Книга о создателе Медного всадника
Из анонсов издательства ЕУСПб:
9 ноября 2012, пятница
---18.00 в Белом зале ЕУСПб состоится презентация книги Ольги Русиновой «ОБРАЗЕЦ ДЛЯ ПОДРАЖАНИЯ: ЭТЬЕН-МОРИС ФАЛЬКОНЕ, СКУЛЬПТУРА И ЛИТЕРАТУРА».
Книга посвящена Этьену-Морису Фальконе, знаменитому французскому скульптору и интеллектуалу, — создателю Медного всадника в Петербурге, теоретику искусства, едкому публицисту. Впервые его скульптурное творчество и литературные произведения рассматриваются как целостное явление, сформировавшееся под влиянием традиций Парижской Академии художеств и идей Просвещения. На основе современных подходов пересматриваются хрестоматийные представления о Фальконе, привлекается большое количество документальных, малоизвестных и ранее не опубликованных материалов. Исследование сопровождается иллюстрациями. Книга адресована специалистам, художникам, любителям искусства, интересующимся XVIII веком.
Организатор презентации — Издательство ЕУСПб. Во время презентации КНИГУ можно будет купить по специальной издательской цене.
Для справок: тел.: 386-7627, e-mail: books@eu.spb.ru
См. краткую рецензию на эту книгу в «Русском журнале»: Бестрепетный художник в трепетную эпоху
См. также:
Из автореферата диссертации на соискание ученой степени кандидата искусствоведения О.Е. Русиновой «Творчество Этьена-Мориса Фальконе: источники разнообразия стилей» (М., 2008). Работа выполнена в Санкт-Петербургском Государственном Академическом Институте живописи, скульптуры и архитектуры имени И. Е. Репина
…Глава 2.
Представить эволюцию Фальконе посредством истории подражаний, как это
описывается в первой главе, - значит исследовать явление только с одной
стороны. Во второй главе рассматривается встречный процесс, не менее
важный, когда его эволюция предстает как ряд постоянных попыток избавиться от
влиятельной зависимости авторитетных прототипов. Действительно, если обучение и
профессиональная деятельность Фальконе, связанные с Академией, задают установку
на подражательность, то его самообразование в философии и культ скептического
суждения заставляют Фальконе критически относиться к следованию традиции.
Каждая новая его манера опровергала предшествующую: развитие скульптора
заключается в постоянной переоценке ценностей прототипов. Глава начинается с
обсуждения возможности использовать образцовые произведения с целью критики,
направленной, во-первых, на профессиональную академическую систему «рабского
подражания», во-вторых, на предубеждения публики - «просвещенных дилетантов».
Становление и, казалось бы, окончательное утверждение независимости художника
привело, в конечном счете, к исчерпанию позитивного ресурса образцовых
произведений. Рассмотрение этого процесса и его конкретных проявлений
составляет содержание трех параграфов второй главы.
Первый параграф посвящен
проблеме критического осмысления (дистанцирования) образцов в пластике
Фальконе. Характерное для скульптуры XVII-XVIII столетий различение «чужого
замысла» и «авторского исполнения» превращается у него в различение
собственного (авторского) изобразительного высказывания от несобственного,
включая и замысел, и исполнение. Его композиции a priori оказываются
«составными», поскольку в них встроено указанное различение. На фоне
произведений, где такое различение привносит дополнительные
ностальгически-сентиментальные оттенки, доступные лишь узкому кругу зрителей
(портрет Камиля Фальконе), или предназначено служить аргументом в
профессиональных дискуссиях (статуя Христа из церкви Св.Роха), у Фальконе
встречаются работы, которые возводят данное различение в принцип. Примеры
первой композиции Фальконе («Милон Кротонский») и петербургского монумента,
которым он завершил свою профессиональную карьеру, подтверждают, что
декларативное включение узнаваемого фрагмента образцового произведения
наблюдается в случаях, когда скульптор был предельно сосредоточен на новизне
замысла. Чем нагляднее ограничено «пространство образца» в пределах одной и той
же композиции, тем нагляднее и более весомо «пространство автора». Установление
подобных разграничений приводит у Фальконе к рискованным художественным
решениям, и композиции оказываются на грани распада зрительного единства.
Во втором параграфе мы рассматриваем проблему «собственного замысла»,
основанного на обращении к альтернативной традиции. Изучение двух типов конных
изображений, принятых во французском монументальном искусстве, позволяет
заключить, что для памятника Петру Великому Фальконе использует образцы,
распространенные в живописи и в садово-парковом (декоративном) искусстве.
Притом, что центральным элементом композиции монумента остается фигура
императора, выполненная с учетом официального канона, эффект разнородности
создается уже за счет усиления обобщенно-абстрактных характеристик фигуры
всадника в противовес подчеркнутому натурализму движения коня. Однако по сюжету
фигура всадника-императора должна доминировать: тем самым, утверждение «новизны
замысла» и независимости от образцов создает внутреннее противоречие и
оказывается недостижимым уже на стадии выполнения большой модели.
Независимость от авторитетной традиции и стремление к созданию собственных
образцов утверждается в особенности с середины 1760-х гг. в литературных
сочинениях Фальконе, рассмотрению которых посвящен третий параграф
главы. До сих пор его опубликованное наследие и переписка не привлекали
внимания русскоязычных историков искусства и не переводились (за исключением
его сочинения «Размышления о скульптуре» 1760 г.). Многочисленные выдержки из
теоретических трактатов, публицистики и писем Фальконе, которые мы приводим в
данном параграфе, подтверждают, что в эволюции Фальконе наступает этап
отрицания авторитетности изобразительных источников. Это совпадает с
формированием его собственной интерпретации истории искусства, где античность
оценивается как Золотой век, свободный от вторжения непрофессиональных
суждений. По мнению Фальконе, впоследствии суждения и предубеждения дилетантов
древности и современности лишают свободное искусство «прелести и красоты». Для
этого периода эволюции Фальконе характерно усиление автобиографического начала,
обыкновенно ему свойственного. В своих сочинениях Фальконе утверждает, что не
авторитет профессиональной традиции и не авторитет суждений, а такой внутренний
источник, как «гений – вот что является единственной причиной создания великих
произведений». Концепция гения у Фальконе демонстрирует, с одной стороны,
окончательную готовность к разрыву с традицией, с другой стороны, позволяет
критикам в дальнейшем оправдать спонтанные и непредсказуемые изменения его
творчества.
В кратком заключении подведены итоги работы, отмечена важность
исследования причин и закономерностей возникновения разнообразных стилей в
статуарной пластике Фальконе и подчеркнута необходимость рассмотрения
многообразия в качестве ключевого элемента художественной стратегии скульптора.
Помимо этого, предпринята попытка охарактеризовать полистилистизм Фальконе в
качестве раннего предвестника эстетики эклектизма, и соотнести его принцип
выбора образцов с концепциями эклектики следующего, XIX столетия. Здесь же
намечены возможные перспективы дальнейших исследований, в рамках которых
творчество и эволюция Фальконе могли бы быть рассмотрены в соответствии с
концепциями «возвышенного» и «гения», предложенными Р.Виттковером, М.Дюффи и
другими исследованиями».